【摘要】標(biāo)簽理論認(rèn)為：人一旦被貼上某種標(biāo)簽，就會成為標(biāo)簽所標(biāo)定的那種人。標(biāo)簽理論啟示我們在社區(qū)志愿幫教中一定不要人為的將已轉(zhuǎn)化的涉邪人員同“社會的正常人”區(qū)分開來，相反的，要積極啟發(fā)他的內(nèi)因，幫其恢復(fù)自信，走出被貼標(biāo)簽的陰影和惡性循環(huán)的怪圈，讓幫教對象順利融入到社會生活中去。

標(biāo)簽理論認(rèn)為越軌行為是社會的產(chǎn)物，指出了越軌行為是如何在社會互動中被有效地界定出來的。我們幫教涉邪人員的重要任務(wù)就是要通過一種重新定義或標(biāo)定的過程來使他們擺脫邪教的精神控制并恢復(fù)為“正常人”。因此，標(biāo)簽理論對已轉(zhuǎn)化涉邪人員的心理矯治有著深刻的啟發(fā)意義。

摘除“有色眼鏡”，理解并接納幫教對象的錯誤選擇

涉邪人員大多是受害者，他們不明就里的被邪教教義欺騙，甚至精神被邪教思想控制，做出違背社會期望或觸犯國家法律的行為。當(dāng)他們在志愿者的幫教后，大多能認(rèn)識到自己的過錯，并從思想上擺脫邪教及其邪教思想的桎梏，渴望過正常人的生活，渴望被身邊的人理解和接受。但是他們曾經(jīng)迷信邪教的經(jīng)歷一旦公布于眾，他們就被貼上越軌這種恥辱性標(biāo)識，這讓他們很難從容面對自己所處的社會環(huán)境。

因此，我們對一個背負(fù)“越軌”之名的已轉(zhuǎn)化涉邪人員開展心理矯治時，幫教志愿者一定要在正式幫教前消除一切偏見，摘去“有色眼鏡”，尊重他的行為選擇權(quán)利，理解他行為的獨(dú)立性，以便能夠順利地取得他的情感認(rèn)同，從而建立他與自己的信任關(guān)系，為進(jìn)一步展開輔助工作架起一座和睦的情感橋梁。在這里，我們要注意的是，消除偏見不是刻意隱藏已有偏見，如果我們在接觸幫教對象的伊始只是刻意地隱藏自己的偏見，那么在接下來正式的心理矯治過程中，這種被隱藏的偏見就會在言語和行為中不經(jīng)意地流露出來，如果這樣，不僅刺傷了幫教對象對志愿者的信任，而且還會造成幫教對象的排斥情緒，進(jìn)而使剛剛建立的情感紐帶歸于破滅。

防范過度殷勤，加深幫教對象的“越軌心理”

標(biāo)簽理論的理論根源于符號互動理論，它強(qiáng)調(diào)，在一個越軌行為者步入“越軌生涯”的過程中，他人對越軌者符號傳遞的住處會加速對越軌者內(nèi)心“自我形象”的修訂，從而被迫認(rèn)同自己“越軌”標(biāo)簽。

當(dāng)幫教對象接受我們對其開展心理矯治的時候，他內(nèi)心已經(jīng)接受了自已“越軌”的角色，所以幫教志愿者要首先排除一切預(yù)先的成見，以一種價值中立態(tài)度對待幫教對象，但是在這過程中我們要謹(jǐn)防過度殷勤。我們對幫教對象表現(xiàn)出的過度殷勤實際上是一種對幫教對象的消極心理暗示，這種暗示會增添幫教對象的負(fù)面效應(yīng)，加深幫教對象自身對“最有力的身份”的確認(rèn)，進(jìn)一步確認(rèn)自己是“邪教徒”，從而把自己歸入“不正常的人”的另冊，是需要別人特別關(guān)愛的“異類”。所以在心理矯治過程中，我們應(yīng)把幫教對象置于平等的地位，以一顆平常心來幫助他脫離困境，要言語適中，舉止恰當(dāng)。避免因?qū)⑺?dāng)作“病人”看待而流露出的過度殷勤，減少加深他的“越軌心理”的儀式。

撕掉“不良標(biāo)簽”，幫助幫教對象順利融入社會

標(biāo)簽理論認(rèn)為：人一旦被貼上某種標(biāo)簽，就會成為標(biāo)簽所標(biāo)定的那種人。幫教對象一旦被貼上了邪教人員的標(biāo)簽，他周圍的人就會對他另眼相看。而被貼上“標(biāo)簽”的人也在不知不覺中修正了“自我形象”，逐漸接受社會對其不良的評價，并開始認(rèn)同他人的觀點，進(jìn)而迫使他與其他邪教人員為伍，出現(xiàn)思想反復(fù)，并愈陷愈深，最終無法自拔。因此，對幫教對象，我們一定要注意不能再給他貼上不良標(biāo)簽，給他打上社會恥辱性“烙印”，人為的將他同“社會的正常人”區(qū)分開來。 相反的，我們要幫助被貼上標(biāo)簽的已轉(zhuǎn)化邪教人員擺脫越軌行為的陰影，讓標(biāo)簽從此銷聲匿跡，讓幫教對象順利融入到社會生活中去。

綜上所述，標(biāo)簽理論啟示我們在幫教工作中一定要正確看待、尊重愛護(hù)、慎重評價、合理期望、環(huán)境感化幫教對象，盡可能不給其以消極標(biāo)簽。同時，要積極啟發(fā)他的內(nèi)因，幫其恢復(fù)自信，走出被貼標(biāo)簽的陰影和惡性循環(huán)的怪圈，從而進(jìn)一步做好已轉(zhuǎn)化涉邪人員的后續(xù)幫教工作。