著名畫家陳鈺銘帶領(lǐng)學(xué)生長(zhǎng)年扎根高原，師生大型作品展在京開幕

　　他的畫魂里有一座黃土高原

▲陳鈺銘近照。

　　陳鈺銘與學(xué)生們?cè)诟咴巴鈱懮?/p>

　　本報(bào)記者 王廣燕

　　一位與黃土高原畢生結(jié)緣的“畫癡”，帶領(lǐng)一群有著不同成長(zhǎng)背景的學(xué)員，一年又一年行走在西北黃土高原，在艱苦環(huán)境中扎根泥土、寫生創(chuàng)作。

　　上周六，一場(chǎng)特別的師生展在軍事博物館開幕，這就是由軍事博物館、中國(guó)國(guó)家畫院、中國(guó)美協(xié)藝術(shù)委員會(huì)聯(lián)合主辦的 “永懷初心”——陳鈺銘師生作品展。展覽展出當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作重要代表人物陳鈺銘及其學(xué)生的作品，包括巨幅主題創(chuàng)作、人物山水寫生等一百多幅畫作，參展畫家七十八人。參展人數(shù)和作品規(guī)模之大、數(shù)量之多以及地域之廣，在以往的師生作品展中尚無(wú)先例。

　　創(chuàng)作緣起 命運(yùn)把他放在了窮山溝里

　　1976年，一個(gè)十七八歲的新兵入伍來(lái)到山西境內(nèi)嵐漪河畔的岢嵐縣，與陜北一河之隔。下車后迎面是一片黃土，天下著小雪，他步行走了很久才到新兵連。這個(gè)新兵就是陳鈺銘。他生于中原，一口洛陽(yáng)口音一生未改，但他的作品中卻滲透著黃土高原的厚重與悲壯。因?yàn)閺氖邭q時(shí)，“命運(yùn)就把我放在了山溝里”。

　　自幼喜歡繪畫的陳鈺銘，入伍前在版畫里看到的西北農(nóng)民都是一臉幸福的形象。然而，上世紀(jì)80年代，有一次部隊(duì)開展助民勞動(dòng)，到隔壁村莊打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)家里十幾口人只有一鋪炕、一口鍋、一只碗，家徒四壁的場(chǎng)景令部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都震驚落淚，想不到老鄉(xiāng)生活竟如此貧窮。從那時(shí)起，蒼涼的黃土就注入了陳鈺銘畫作的基因。

　　陳鈺銘曾在汽車營(yíng)當(dāng)電影放映員，數(shù)年間足跡遍及河曲、偏關(guān)、神木、榆林等地的山山水水。閑暇時(shí)他就背起包，尋覓適合寫生的山溝。有時(shí)候他背上幾個(gè)饅頭、帶著一盒火柴上路，一走就是上百公里。

　　一次陳鈺銘乘坐客車去榆林，忽然窗外閃過黃土高原一片壯美的溝壑，他激動(dòng)得連喊司機(jī)停車，司機(jī)轉(zhuǎn)頭一頓罵：“停什么停，要停到前邊麻黃梁再停?！睕]想到這一句話竟注定了他此后創(chuàng)作的圣地。到了麻黃梁停車后，陳鈺銘背著書包飛也似地往回跑了五公里，重新回到剛才看到的地方。面對(duì)縱橫交錯(cuò)的千山萬(wàn)壑與河流，陳鈺銘拿出速寫本揮筆創(chuàng)作，畫出奠定他在畫界地位的第一張水墨中國(guó)畫。

　　“紙是用一毛七分錢買的，很粗糙。”這幅畫如今在陳鈺銘看來(lái)畫得并不算好，但是情感非常真誠(chéng)。后來(lái)這幅畫被選上了全軍美展，許多詩(shī)人被這幅畫感染，從而創(chuàng)作了詩(shī)歌，還影響了很多畫家也開始畫黃土高原。

　　艱苦寫生 師生野外寫生窯洞里吃住

　　1995年，陳鈺銘創(chuàng)作的《歷史的定格》獲第四屆“八一文藝大獎(jiǎng)”、長(zhǎng)春反法西斯勝利50周年國(guó)際美展金獎(jiǎng)，1996年的《天籟》獲首屆全國(guó)中國(guó)人物畫展銀獎(jiǎng)……陳鈺銘在畫壇的名氣越來(lái)越高，逐漸有學(xué)生慕名前來(lái)向他學(xué)習(xí)。

　　上世紀(jì)90年代，二十歲出頭的安徽青年鄭天倫擅長(zhǎng)畫連環(huán)畫，通過向出版社投稿賺取微薄的稿費(fèi)，期待自己的才華被外界認(rèn)可。畫了12年連環(huán)畫后，他打算轉(zhuǎn)型，買了一套《中國(guó)人物畫全集》，一下子就被陳鈺銘的作品吸引住了。鄭天倫決定向陳鈺銘老師求學(xué)，背著自己創(chuàng)作的國(guó)畫來(lái)北京找他。

　　陳鈺銘到北京工作以后，在平谷的山村里租了一家小院作為創(chuàng)作基地。一天他正在創(chuàng)作，鄭天倫打來(lái)電話說(shuō)想拜訪，陳鈺銘吃驚地問：“我在山里，你要過來(lái)嗎？”鄭天倫問了地址，背著畫來(lái)到這個(gè)離平谷縣城40公里的小山村，成了第一個(gè)到山村拜師學(xué)藝的學(xué)生。

　　陳鈺銘對(duì)這些找上門來(lái)的學(xué)生分文不收，指點(diǎn)他們的畫作，一起寫生創(chuàng)作。起先他們?cè)谄焦犬?dāng)?shù)卣掖迕癞?dāng)模特，后來(lái)他們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)河南、西北地區(qū)，曾給予陳鈺銘最初靈感啟迪的麻黃梁成了師生們常去的地方。

　　劉建國(guó)是從2001年開始跟隨陳鈺銘學(xué)習(xí)的學(xué)生?！坝浀梦覀?nèi)リ儽钡穆辄S梁，最早的時(shí)候我們租了一排窯洞，找當(dāng)?shù)氐睦习傩战o我們做飯。窯洞里面到處掉土，第二天早上起來(lái)臉上都是土，喝的水是地窖里的雨水，很渾濁。”而吃的東西也基本是土豆，上午炒土豆，下午燉土豆。學(xué)生們提出想吃毛豆，做飯的師傅將地里拔出來(lái)的整把毛豆，帶泥連桿一塊煮。由于當(dāng)?shù)厮?，食物也不衛(wèi)生，陳鈺銘吃壞了肚子，但怕影響到學(xué)生們的情緒，硬是沒有說(shuō)出口。

　　吃得差倒在其次，最厲害的是當(dāng)?shù)貧夂?。夏天在高原上寫生，很多學(xué)生的臉被曬脫皮，冬天野外寫生則凍得夠嗆。劉建國(guó)回憶：“天氣太冷，一涮毛筆，提溜出來(lái)就凍成了冰棍。老師自己住的窯洞，因?yàn)樘淞?，加上勞累，有一次回去后病了六個(gè)月。”

　　永懷初心 畫出高原人民的生存抗?fàn)?/p>

　　寫生路上，陳鈺銘永遠(yuǎn)每天起得最早，學(xué)生們還沒有起來(lái)，他就已經(jīng)為大家找好了寫生的最佳地點(diǎn)。他笑稱自己的爬山水平比學(xué)生們都高。

　　荒涼粗獷的黃土高原，在陳鈺銘的眼里卻是繆斯女神，也給了畫家太多精神的震撼與洗禮。一天，學(xué)生們正在寫生，忽然聽到山那邊傳來(lái)蒼涼的嗩吶聲，大家猜測(cè)山村里是否在辦喪事。未想到翻過山，卻看到村民在辦婚禮。陳鈺銘感慨，即使是喜事，在這片自然條件嚴(yán)酷的大地上也透露出悲涼色彩，嗩吶聲聲，是情感宣泄，也是生存抗?fàn)帯?/p>

　　慕名而來(lái)找陳鈺銘學(xué)習(xí)的人也越來(lái)越多，2012年底，陳鈺銘“水墨家園”工作室成立，學(xué)員既有美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的高材生，也有自學(xué)成才的自由畫家，其中有的搞工程，有的是公司職員。即使基礎(chǔ)不好的學(xué)生，但只要有創(chuàng)作的原始沖動(dòng)和對(duì)水墨的獨(dú)到感覺，陳鈺銘都會(huì)接納。

　　陳鈺銘的教學(xué)原則是：“盡量不學(xué)我繪畫的具體技法，學(xué)習(xí)我繪畫的觀念和認(rèn)識(shí)?！痹谡业剿麑W(xué)畫之初，有的西北學(xué)生一天“造”很多張畫，不愿畫家鄉(xiāng)山水，卻跑老遠(yuǎn)去畫黃山。陳鈺銘要求他們擺脫既有的思維模式，感悟身邊的自然之美，而不是只盯著名山大川，“哪怕是一條小水溝，只要它能感動(dòng)你，那你就畫它?！?/p>

　　在學(xué)生的眼中，陳鈺銘認(rèn)為每個(gè)人都有自己的光芒，鼓勵(lì)大家找到自己的風(fēng)格。在藝術(shù)方面一絲不茍的他，卻對(duì)自己的生活很粗心，有時(shí)一條褲腿卷著，另一條褲腿耷拉著，注意力全在畫紙上。“老師總跟我們說(shuō)，我們就是畫畫的，把畫畫好，其他的事情別去管，這樣才對(duì)得起自己的身份。”一位學(xué)生如此說(shuō)。

　　如今60歲的陳鈺銘感覺身體狀態(tài)已與30歲時(shí)完全不同，他感嘆如果能夠畫出30%的想法，已經(jīng)是幸運(yùn)。辦完師生展后，他打算回到河南隱居一段時(shí)間，專心用三四年的時(shí)間創(chuàng)作一幅大作品。當(dāng)然，這幅畫仍與他魂?duì)繅?mèng)縈的黃土高原有關(guān)……

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