▲《風(fēng)調(diào)雨順:春夏秋冬》周斌著 華東師范大學(xué)出版社(2018年3月版)
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,短短28個(gè)字,總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)耕智慧的“24節(jié)氣”,是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2016年,“24節(jié)氣”被正式列入“聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄。在國(guó)際氣象界,“24節(jié)氣”也被譽(yù)為“中國(guó)的第5大發(fā)明”。其實(shí),24節(jié)氣不僅和農(nóng)耕文化緊密相關(guān),也深深地融入并影響著我們的日常生活。
春風(fēng)和煦,大地回暖,如今已過(guò)春分時(shí)節(jié)。春分,是一年中的第四個(gè)節(jié)氣。在春分這一天,南北半球的白天和夜晚時(shí)間一樣長(zhǎng)。之后北半球的白天日漸越長(zhǎng),夜晚日趨縮減。春分時(shí)節(jié),海棠花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛,燕子歸來(lái),放飛紙鳶,雷乃發(fā)聲,春耕農(nóng)忙。
恰巧,春天萬(wàn)物復(fù)蘇的蓬勃生機(jī),通過(guò)追溯象形文字的起源,也可以從“春”的甲骨字形中見(jiàn)得?!按骸钡募坠亲中危上笳髁忠?、太陽(yáng)及發(fā)芽的種子的部件組合而成,意指在太陽(yáng)的照耀下,草木萌發(fā),春天到來(lái)。
而經(jīng)過(guò)大篆、小篆、隸書(shū)的演變,“春”的楷體字形是如何呈現(xiàn),又該怎樣書(shū)寫(xiě)呢?
上海交大-南加州大學(xué)教授、中國(guó)書(shū)法文化國(guó)際傳播研究所所長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)原秘書(shū)長(zhǎng)潘基文先生的書(shū)法老師——周斌教授,通過(guò)一套精心編制的“24節(jié)氣傳統(tǒng)文化特色讀本”——《風(fēng)調(diào)雨順》,為大家示范和指導(dǎo)24節(jié)氣中楷體字的書(shū)寫(xiě)方法。
全套《風(fēng)調(diào)雨順》系列讀本,從“立春”這一節(jié)氣開(kāi)始,以人物故事的形式展開(kāi),圖文并茂地介紹24節(jié)氣的氣象文化、農(nóng)事特點(diǎn)、民俗風(fēng)尚,以及相關(guān)漢字的構(gòu)字起源、篆書(shū)字形、楷書(shū)字形、書(shū)寫(xiě)方法等,并配以剪紙、繪畫(huà)等多種藝術(shù)形式,向大家充分展示多種形式的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
讀本在兼顧知識(shí)學(xué)習(xí)、文化傳承、審美提升的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與運(yùn)用。掃描書(shū)中的二維碼,便可以直接觀看書(shū)法教學(xué)視頻,跟隨周斌一起學(xué)書(shū)法,從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)等書(shū)法中的基本筆畫(huà)入手,逐漸掌握24節(jié)氣相關(guān)漢字的書(shū)寫(xiě)方法。除了書(shū)法教學(xué)視頻外,讀本還附贈(zèng)一冊(cè)練字本,為讀者掌握24節(jié)氣的漢字寫(xiě)法提供指導(dǎo)和便利,切實(shí)提高書(shū)寫(xiě)能力。
更有意思的是,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和書(shū)法有學(xué)習(xí)興趣的外國(guó)讀者們,也可以跟隨周老師一起來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于24節(jié)氣的傳統(tǒng)文化和漢字書(shū)寫(xiě),因?yàn)檫@套“24節(jié)氣傳統(tǒng)文化特色讀本”——《風(fēng)調(diào)雨順》是中英文雙語(yǔ)讀本,便于雙語(yǔ)閱讀,為讀者向外國(guó)朋友們介紹關(guān)于“24節(jié)氣”的傳統(tǒng)知識(shí)提供指導(dǎo)和幫助。
這套讀本最終的內(nèi)容選擇和藝術(shù)呈現(xiàn),實(shí)際是基于長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐和廣泛調(diào)研。早在2014年,作者便已經(jīng)啟動(dòng)了“書(shū)法小聯(lián)合國(guó)”文化特色教材的編制工作?!皶?shū)法小聯(lián)合國(guó)”是在聯(lián)合國(guó)總部掛牌成立的國(guó)際書(shū)法文化交流機(jī)構(gòu),致力于中國(guó)書(shū)法文化的國(guó)際交流和傳播。而編寫(xiě)海外書(shū)法文化啟蒙教材,便是其中的一項(xiàng)重要工作。雖然看起來(lái)只是一本幾十頁(yè)的小書(shū),但編制書(shū)法文化啟蒙教材實(shí)際是一件很困難的事。首先要找到一個(gè)好的素材,之后要在不同的文化語(yǔ)境中反復(fù)進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),咨詢各方專(zhuān)家的意見(jiàn),最后方能定稿。本套《風(fēng)調(diào)雨順:春夏秋冬》書(shū)法文化啟蒙讀本,從醞釀到動(dòng)筆撰寫(xiě)就花費(fèi)了近5年的時(shí)間,在北美和南美部分學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。一方面以中國(guó)妮妮和美國(guó)杰瑞講故事的形式展開(kāi)情節(jié),介紹有關(guān)24節(jié)氣的中華傳統(tǒng)文化;另一方面,通過(guò)講解漢字的構(gòu)字特點(diǎn)和書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)來(lái)幫助不同文化背景的學(xué)生認(rèn)知書(shū)法文化,并幫助讀者在繪畫(huà)、剪紙等藝術(shù)形式中加強(qiáng)對(duì)中國(guó)文化的整體理解。同時(shí),為了讓中外讀者對(duì)書(shū)法有更強(qiáng)的藝術(shù)感受力,提升讀本的審美趣味和古韻,讀本中的故事文字都由書(shū)法家盛蘭軍老師手寫(xiě)完成。
目前《風(fēng)調(diào)雨順》春季分冊(cè)已正式出版,后續(xù)夏季、秋季、冬季分冊(cè)也將陸續(xù)面世。相信這套用心編制的讀本能陪伴中外讀者感受一年四季的更迭流轉(zhuǎn),迎接中華大地的風(fēng)調(diào)雨順!
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