編著：知識實驗室 出版社：東方出版中心

　　“讀書、治學、做人，做一個精神明亮的人”，這是北大20位教授學者在《我在北大當教授》一書中的集體宣言。慢慢品閱這些學者的自白，聽他們的故事，看他們的選擇，感受他們身上溢出的北大精神，不失為一種精神的享受。

　　書中開篇的學者陳春花，堪稱國內最高產、最具影響力的管理學者，20年來，專注中國本土企業(yè)的成長，致力于為管理教育界、企業(yè)界和咨詢界尋找結合點，至今已出版近30部管理類著作。人們多半以為研究管理、從事管理工作的人，多是嚴肅刻板的，但在這篇《實踐的信仰，理論的自信》中，讀到更多的是“柔軟”。她說：“生命最驚喜的地方是它的柔軟，生命就像破土而出的嫩芽，綻放、變化。這種綻放和變化，就是生命中最有力量的部分?！彼Ｄ耆缫蝗?，堅持每天將晚上的時間留給自己，學習或寫作，拒絕參加一切活動、社交，不論對方是多么重要的客人。說她不近人情也好，死板教條也好，就是在這每晚4小時的堅持中，她的生命如花一般綻放，那么多優(yōu)秀作品在她的筆下源源而出。柔軟而又有堅持的女子最美。

　　北大的教授是有性格的，比如有甘坐冷板凳，獨守農業(yè)歷史研究這個瀕危學科的“瀕危型”學者韓茂莉；有因為不小心摔了一跤，把自己從內向性格摔成了妙語連珠的話癆，在課堂上講求滿堂彩的歷史系教授朱孝遠；有如“老頑童”一般的不拘小節(jié)，只想把課講好，想把知識做成可折疊的“視頻樹”的信息科學教授陳江；還有那些年紀不小，知識很深，騎著自行車在北大校園里穿行的老教授，那些“又窮又橫”，很愛較真挑毛病的歷史系學者；還有那些如苦行者一般的學術拓荒?！?/p>

　　在這些學人的筆下，北大是自由、向上、安靜的教書育人之地，是大家“我行我素”實現(xiàn)人生價值的所在，是擁有著一群天才、一群怪人、一群特立獨行的人的“怪物”集中營。而在外人看來，北大是全國人民寄予最高希望的學府之一，是培育“國產”杰出人才，增強國人文化自信、科技自信的所在，也是支持中國未來持續(xù)發(fā)展，與世界在各個領域開展巔峰對話的智慧場。一定程度上，中國頂尖學府的精神場域，也代表著中國的精神場域。

　　北大的一舉一動，榮辱興衰，代表的并不僅僅是北大，而是中國教育的希望。北大之大，在于胸襟、在于氣度、在于學者、在于學生，更在于整個社會為其營造的寬松的學術氛圍，在于整個中國的綜合國力。

　　原文鏈接：http://www.northnews.cn/2018/0621/2877077.shtml