明星幫扶兒童成長(zhǎng)情感觀察秀節(jié)目《閃亮的爸爸》第二季，本周六21：10將在深圳衛(wèi)視播出第五期，吳鎮(zhèn)宇、張曉龍、白舉綱、張皓宸四位明星“爸爸”將繼續(xù)他們的鄉(xiāng)村支教之旅。前晚，“溫太醫(yī)”張曉龍接受采訪時(shí)回憶了不少節(jié)目錄制時(shí)的感人畫面。深諳禮儀之道的張曉龍說：“古代禮儀對(duì)人的影響是一點(diǎn)點(diǎn)、一年年浸潤(rùn)在人身上的，是潛移默化、春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無聲的。我希望我的教學(xué)能對(duì)孩子們產(chǎn)生影響?！?/p>

　　錄制

　　四個(gè)“爸爸”，頂一個(gè)諸葛亮

　　《閃亮的爸爸》第二季中，吳鎮(zhèn)宇、張曉龍、白舉綱、張皓宸四位明星“爸爸”走進(jìn)云南城子村，開始支教生涯。作為中央戲劇學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，張曉龍主要講授形體與禮儀文化。他之前最深入人心的角色是《甄嬛傳》的“溫太醫(yī)”，只參加過《文學(xué)英雄》《蜂蜜少女隊(duì)》兩檔綜藝真人秀的錄制。張曉龍說：“《閃亮的爸爸》比較適合我的氣質(zhì)和價(jià)值觀，很有正能量?！?/p>

　　作為四位明星“爸爸”中唯一的專業(yè)老師，張曉龍?jiān)u價(jià)其他三個(gè)老師：“小張老師（張皓宸）很快就融入學(xué)生當(dāng)中，吳老師（吳鎮(zhèn)宇）是恩威并施的那種，小白（白舉綱）老師會(huì)用音樂的方式去吸引學(xué)生?！睆垥札埌阉娜私M合稱為“四個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”：“小白比較感性，我和鎮(zhèn)宇哥年齡比較大，相對(duì)理性，小張老師很細(xì)膩，是個(gè)淚點(diǎn)極低的人。所以，大家的感性、理性融合在一起，才算一個(gè)及格的老師。”

　　行動(dòng)

　　愛心接力，緊要時(shí)靠朋友

　　上周播出的節(jié)目中，一名叫聶郎的學(xué)生突發(fā)重癥肌無力，生命垂危。四位“爸爸”在趕赴醫(yī)院的路上得知有一種稀缺藥物可以救命，吳鎮(zhèn)宇立刻發(fā)微博向社會(huì)大眾求藥，張曉龍緊急打電話給醫(yī)生朋友詢問藥品信息，張皓宸和白舉綱則在醫(yī)院安撫孩子父母的情緒。求藥的信息在網(wǎng)上快速蔓延，最終，他們從昆明調(diào)到這瓶稀缺藥物，幫助聶郎轉(zhuǎn)危為安?！皳尵嚷櫪伞币皇乱欢仍诰W(wǎng)上廣為傳播，網(wǎng)友們紛紛為四位明星點(diǎn)贊。

　　接受采訪時(shí)，張曉龍表示大家都沒想到聶郎的病情會(huì)突然惡化：“聶郎跟我一起掃牛糞時(shí)，就要用一只手扒著眼睛才能看到我們說話。我本來想在支教生活結(jié)束后，帶他到北京檢查身體，已經(jīng)跟北京的醫(yī)生打好招呼了，沒想到他的病情突然惡化。”

　　收獲

　　溫暖別人，就是溫暖自己

　　這次支教之旅讓張曉龍收獲頗豐，他覺得鄉(xiāng)村支教事業(yè)需要更多人接力：“大家都有各自的壓力，不是每個(gè)人都能去支教，但我希望有更多的人來幫助這些學(xué)生。即便學(xué)校‘硬件’變好了，‘軟件’還需要大家的幫助，大家一起來努力?！?/p>

　　張曉龍表示：“跟孩子相處，不能一味妥協(xié)。可能家長(zhǎng)覺得給他糖、禮物就會(huì)好，實(shí)際上，你會(huì)縱容孩子，他慢慢會(huì)習(xí)慣用這些來要求你；有時(shí)，孩子會(huì)用眼淚來讓你妥協(xié)，但是，他們哭，可能只是在試探你，你妥協(xié)了，他就拿它當(dāng)成一種武器了。”張曉龍也想和家長(zhǎng)分享與孩子相處的經(jīng)驗(yàn)：“饑餓療法是一個(gè)辦法，比如，你給孩子一堆書，他不一定樂意去看，你給他一本書，說這本書只能看兩天時(shí)間，是要還的，他可能會(huì)主動(dòng)去看。我覺得，填鴨式、逼迫式地去教育孩子還不如去引導(dǎo)?！?/p>

　　張曉龍也在采訪中透露了節(jié)目接下來要發(fā)生的故事：“很多留守兒童都很想他們的父母，他們和父母大概一年見一次面，或者三五年見一次面。在后面的節(jié)目中，我們會(huì)給孩子們一些驚喜，或者讓他們聽聽父母的聲音，或者讓他們見到父母……溫暖別人，就是溫暖自己?！?/p>