2月24日，伏牛山深處的積雪還沒(méi)有融化，記者沿著蜿蜒險(xiǎn)峻的山路曲折前行，來(lái)到嵩縣最南部車村鎮(zhèn)佛坪村佛坪小學(xué)。

　　 課間操的音樂(lè)聲打破了深山的寂靜。這個(gè)村小學(xué)，有4個(gè)年級(jí)32名學(xué)生，另有10個(gè)學(xué)前班孩子，其中15名學(xué)生寄宿。學(xué)校共三個(gè)教室，是典型的“復(fù)式班”教學(xué)。在這里執(zhí)教的兩名公辦老師，是一對(duì)80后夫妻，因此，該校被當(dāng)?shù)厝朔Q為“夫妻?！?。

　　當(dāng)初，由于生活條件惡劣，佛坪小學(xué)沒(méi)有教師愿意過(guò)來(lái)。2012年，鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了車村鎮(zhèn)一中的教師申德智想讓他到佛坪任教，他一口答應(yīng)了。一年后，他的愛(ài)人李娟娟也跟隨他來(lái)到這里。作為一名鎮(zhèn)中學(xué)的英語(yǔ)老師，李娟娟沒(méi)有想過(guò)會(huì)來(lái)這樣的地方。“山里邊生活很不方便，也沒(méi)人照顧，有時(shí)候甚至連熱飯都吃不上，一到冬天學(xué)校就會(huì)斷水，還要到下面去挑水喝?！崩罹昃旰軗?dān)憂丈夫的生活。其實(shí)，讓李娟娟下定決心的，還是這里的娃。“有一次周末他（申德智）回家，無(wú)意中提到學(xué)校的娃子沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)課，到初中后，跟不上班里的其他同學(xué)?！闭煞虻拈e談，讓她萌生了一個(gè)念頭：申請(qǐng)調(diào)到佛坪小學(xué)，他去我也去。

　　夫妻倆和住校孩子們?cè)趯W(xué)校一待就是一個(gè)星期，他們把自己幼小的孩子丟給了父母照顧，在校與學(xué)生同吃一鍋飯，晚上還要輔導(dǎo)功課，招呼孩子們洗漱、睡覺(jué)。冷天還要操心給孩子們掖被子；孩子們?nèi)f一頭疼腦熱，她們帶著孩子去看病抓藥，悉心照顧，如父母一樣盡心。在夫妻倆看來(lái)，山里孩子面臨的最大問(wèn)題就是沒(méi)有老師。“我以前只教體育，來(lái)到這里后，成了全能教師，語(yǔ)文數(shù)學(xué)啥都教，這里的孩子并不笨?！鄙甑轮切χf(shuō)。他的到來(lái)也給山里的孩子帶來(lái)了好福利，除了廣播體操外，這里的孩子還耍得一身好拳法?！巴拮觽兊恼n外生活不豐富，我把我能給的都教給他們。”申德智說(shuō)得很樸實(shí)。

　　申德智是佛坪小學(xué)校長(zhǎng)，而妻子李娟娟是他手下唯一的兵。夫妻倆堅(jiān)守在伏牛山深處，與那里的娃一起用知識(shí)抗擊貧窮，如今，四年多過(guò)去了，學(xué)校有了很大改變，更讓人高興的是孩子們的行為方式和學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提升，深得家長(zhǎng)的好評(píng)。