“通過今天的公益課堂，我基本掌握了防范邪教的一些基本技能，也理清了一些原來對邪教認(rèn)識中的誤區(qū)。希望這樣的活動(dòng)能夠多舉辦?！?1月14日，廣西玉林市容縣老干部黨校李海祺副校長在參加“關(guān)愛老人·遠(yuǎn)離邪教”主題公益課堂后感慨地說道。

　　近年來，廣西玉林市積極挖掘反邪教工作深度，拓寬反邪教宣傳教育渠道，構(gòu)建理論、主題、情境、實(shí)踐等“四大課堂”，通過開展專題講座、基地參觀、影視欣賞等課程體驗(yàn)活動(dòng)，豐富拓展了人民群眾學(xué)習(xí)反邪教知識的途徑和手段，實(shí)現(xiàn)了反邪教警示教育的豐富性和常態(tài)化，開辟了玉林市反邪教工作新天地。截至目前，玉林市參與“廣西文明家庭拒絕邪教”活動(dòng)家庭戶占全市家庭總數(shù)的98%以上；玉林市共有3個(gè)縣、11個(gè)鎮(zhèn)、116個(gè)村被評為自治區(qū)級或全國無邪教示范單位。

　　理論課堂強(qiáng)化意識 

 

圖為新任農(nóng)村（社區(qū)）黨組織書記正在參觀玉林市委黨校反邪教警示教育基地

 

　　“通過在黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，獲益良多，回村后，我一定認(rèn)真當(dāng)好反邪教宣傳員。”參加新任農(nóng)村（社區(qū)）黨組織書記反邪教知識培訓(xùn)后，興業(yè)縣賣酒鎮(zhèn)睦村黨支部書記尹進(jìn)忠鄭重承諾。

　　近年來，玉林市充分發(fā)揮黨?！爸麝嚨亍弊饔?，將各級黨校列為反邪教警示教育基地，把反邪教警示教育納入主體教學(xué)課程，針對不同領(lǐng)域、不同群體的黨員干部，分析其思想特征、接受能力、行業(yè)特點(diǎn)等差異，制定諸如專題講座、主題教育等反邪教警示教育課程，推動(dòng)反邪教警示教育工作常規(guī)化、常態(tài)化。多年來，玉林市各級黨校反邪教警示教育培訓(xùn)黨員干部累計(jì)達(dá)20余萬人次。

　　主題課堂提高本領(lǐng) 

 

圖為玉林師范學(xué)院反邪教青年志愿者梁思思正在向師生開展反邪教宣傳

 

　　日前，玉林市委政法委聯(lián)合玉林市師范學(xué)院舉辦“新時(shí)代青年，對邪教說不”反邪教宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，反邪教青年志愿者梁思思向師生們發(fā)出號召：“反邪教從我做起，作為新時(shí)代青年，對邪教組織要做到不聽、不信、不傳、不參與?！?/p>

　　近年來，玉林市各級政法部門積極主動(dòng)與婦聯(lián)、教育、醫(yī)院、義工協(xié)會等有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)聯(lián)合聯(lián)動(dòng)，開展反邪教專題公益法治課堂系列活動(dòng)，根據(jù)受眾人群的不同，開設(shè)專題座談、主題報(bào)告、影視欣賞等反邪教主題特色課程。如玉林市委政法委聯(lián)合玉東小學(xué)將反邪教專題列為家長義工課長期課程；興業(yè)縣委政法委聯(lián)合廣東溫氏家禽有限公司將反邪教知識培訓(xùn)納入企業(yè)文化教學(xué)目錄；北流市委政法委聯(lián)合北流市義工協(xié)會開設(shè)反邪教公益法治課堂等。通過探索反邪教宣傳教育新形式，推動(dòng)了公益法治課堂與反邪教宣傳的有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)了反邪教警示教育工作的多元化、規(guī)?；?。

　　情境課堂增強(qiáng)實(shí)效 

 

圖為玉州區(qū)東環(huán)小學(xué)學(xué)生正在參觀玉林市青少年法制教育基地

 

　　“這些案例觸目驚心，沒想到邪教危害這么大，我們要珍惜生命、反對邪教，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識?！?2月4日，玉東小學(xué)學(xué)生李玖喆在參觀校園反邪教警示教育基地后堅(jiān)定地表示。

　　近年來，玉林市各級政法機(jī)關(guān)以反邪教警示教育基地建設(shè)為載體，開展情景課堂，增強(qiáng)反邪教工作實(shí)效。該市先后在玉州區(qū)第八初級中學(xué)、興業(yè)縣第二中學(xué)等7個(gè)縣（市、區(qū)）多個(gè)學(xué)校建立了校園青少年反邪教法治教育基地；興業(yè)縣建立了縣級電商無邪教警示教育基地；容縣建立了縣級文化反邪教警示教育基地。各個(gè)基地設(shè)置有反邪教法律法規(guī)、邪教危害、邪教案例展示等多個(gè)區(qū)域，讓參觀者“零距離”感受反邪教法制教育。截至目前，各個(gè)基地以專場、專區(qū)、專欄等方式開展多場反邪教警示教育，共接待參觀學(xué)習(xí)的各界人士、不同群體50余萬人次，極大擴(kuò)大了反邪教宣傳覆蓋面，迅速實(shí)現(xiàn)了宣傳倍增效應(yīng)。

　　實(shí)踐課堂拓寬領(lǐng)域 

 

圖為容縣縣級文化反邪教警示教育基地的反邪教詩歌書法作品展示

 

　　“反邪教工作，文藝當(dāng)先鋒，要把宣教工作融入各個(gè)環(huán)節(jié)，寓教于樂?！庇窳质形ㄎ嘘P(guān)負(fù)責(zé)人如是說。

　　“弒父殺妻邪教罪，閻羅亦怒法輪功。乾坤朗朗千夫指，毒蝎莫如洪志兇?！比菘h石龍?jiān)娚缭谠娫~、山歌、楹聯(lián)、書法、戲劇創(chuàng)作等民間文化藝術(shù)中融入反邪教元素，對邪教的的丑惡行徑進(jìn)行無情地鞭撻；興業(yè)的鷯劇、鷯歌獨(dú)唱結(jié)合反邪教題材，將反邪教知識以“吹拉彈唱”的形式展現(xiàn)出來，被當(dāng)?shù)厝罕姀V為傳頌；陸川縣開設(shè)反邪教親子閱讀體驗(yàn)活動(dòng)，凈化幼小心靈……

　　各個(gè)文化載體采取不同措施實(shí)施廣泛宣傳，通過區(qū)分不同對象、精準(zhǔn)定位，使不同年齡、不同層次的群眾都能受到科學(xué)思想的熏陶，逐步將反邪教文化體驗(yàn)活動(dòng)推向常態(tài)化、大眾化，從而增強(qiáng)了反邪教警示教育的針對性和實(shí)效性。