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“毒跑道”、高考志愿被篡改等事件上榜年度教育熱點(diǎn)

來源:中國新聞網(wǎng) 作者:曾潔      2016-11-15

  視頻資料:上海松江某小學(xué)被爆“毒跑道”事件 來源:中國新聞網(wǎng)

  中新網(wǎng)濟(jì)南11月15日電 (曾潔)中國教育發(fā)展三大基調(diào)、“毒跑道”事件、建世界一流大學(xué)和一流學(xué)科總體方案成為中國2015-2016學(xué)年度教育熱點(diǎn)排行榜前三名。

  記者15日從剛剛出爐的《2015-2016學(xué)年度學(xué)年教育熱點(diǎn)研究》獲悉上述消息。該研究報告由中國統(tǒng)計信息服務(wù)中心和曲阜師范大學(xué)共建的中國教育大數(shù)據(jù)研究院統(tǒng)計分析得出。

  記者閱讀研究報告發(fā)現(xiàn),除“毒跑道”等三大事件外,河南女孩被頂替上大學(xué)、高考考生志愿被篡改、2016年高考26個省份使用全國卷、研究生考試泄題作弊等大事件上榜本學(xué)年度教育熱點(diǎn)前十名。

  中國教育大數(shù)據(jù)研究院副院長、中國統(tǒng)計信息服務(wù)中心大數(shù)據(jù)研究實(shí)驗室主任江青介紹說,民眾對高等教育的關(guān)注度高于初級和中等教育,有75%的民眾通過熱點(diǎn)事件發(fā)聲表示中國高等教育急需改革,“985”、“211”是束縛中國教育的“枷鎖”,唯有改革才能創(chuàng)造世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。

  江青說,當(dāng)前信息已透明化和扁平化,如果民眾能更多地參與教育治理,政府和專家學(xué)者從民眾關(guān)注點(diǎn)考慮研究方向,傾聽民眾聲音,或許會產(chǎn)生較好的效果。研究顯示中國教育部、專家學(xué)者、新聞媒體與民眾關(guān)注的熱點(diǎn)不盡相同。

  據(jù)該研究報告顯示,教育部最關(guān)注五中全會為中國教育發(fā)展確定三大基調(diào)、統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的總體方案;專家學(xué)者更關(guān)注“毒跑道”事件、關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作意見;新聞媒體則關(guān)注五中全會為中國教育發(fā)展確定三大基調(diào)、高考考生志愿被篡改事件。與前三個主體不同,普通民眾更關(guān)注河南女孩被頂替上大學(xué)事件、“毒跑道”事件等熱點(diǎn)。

  據(jù)江青介紹,《2015-2016學(xué)年度學(xué)年教育熱點(diǎn)研究》是基于大數(shù)據(jù)和算法模型,對2015年到2016學(xué)年內(nèi)的教育部動態(tài)、教育類話題進(jìn)行了互聯(lián)網(wǎng)民意采集抓取,選取了其中最受關(guān)注的熱點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行分析研究,以期為中國的教育主管部門、學(xué)校、學(xué)生和家長提供智庫參考。

  據(jù)悉,中國教育大數(shù)據(jù)研究院定位建成中國首家基于大數(shù)據(jù),具有獨(dú)立性、專門性、應(yīng)用性的教育高級智庫。(完)

【責(zé)任編輯:天亮】

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